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    TA如何引導學生「研」之有物
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TA如何引導學生「研」之有物
長度: 27:19, 瀏覽: 972, 最近修訂: 2018-12-05
主  講:陳慧明(政治大學社會學系碩士生)
專題簡介:討論課為帶領學生進行報告討論與實作,從日常生活中物品,進而跟社會有所連結;從日常生活中探索其不尋常之處,質疑往常的理所當然,此外更要激發學生思索背後更大範圍的社會圖像,並提出可驗證的研究命題與研究設計。本講將分享助教課備課內容,與如何引導學生完成「社會學感」的學期報告。
 
    位置
    資料夾名稱
    107-1學期 TA暨博士生兼任講師培訓工作坊
    發表人
    系統管理者
    單位
    教學發展中心
    建立
    2018-12-05 15:03:50
    最近修訂
    2018-12-05 16:20:24
    長度
    27:19