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OCW影音類課程
文學院
101-1-李豐楙-華人宗教-歷史與主題
101-2-李豐楙-道教:歷史與主題
103-2-張廣達-中外文化交流史
105-1-陳芳明-文學批評(一)
105-2-陳芳明-文學批評(二)
106-1-陳芳明-台灣文學史(一)
106-2-陳芳明-台灣文學史(二)
108-2-金仕起-中國古代醫療史
111-1 - 「壯遊.指南」探索者計畫 - 陳致宏 - 史學導論
111-1 - 「壯遊.指南」探索者計畫 - 王婉如 - 中國現代散文選讀
111-2 - 「壯遊.指南」探索者計畫 - 陳英傑 - 詞選
112-1-李豐楙【道教文化與文學專題研究】
社科院
100-2-顏愛靜-農地、共用資源與農村發展專題研究
107-1-戴秀雄-都市計劃法規
107-1-戴秀雄-土地法
107-2-戴秀雄-土地法
106-1-熊瑞梅-社會研究方法
109-1-官大偉-民族學
109-1-官大偉、戴秀雄-地方創生入門
112-1-廖興中-行政統計學
理學院
98-1-曾正男-線性代數
98-2-曾正男-線性代數(二)
102-1-蔡炎龍-微積分
107-1-陳天進-高等微積分(上)
107-2-陳天進-高等微積分(下)(缺漏:1080604-2(3-1)、1080604-2(3-3)、1080611-1(3-1))
108-1-洪芷漪-初等微積分
法學院
99-1-陳志輝-刑法(一)
99-2-陳志輝-刑法(二)
商學院
107-1-劉惠美-數理統計學
傳播學院
101-2-多重講師-雜誌大講堂
通識課程
101-1-張海潮-算數、幾何、天文與萬有引力
101-2-李明英/周行一主授-如何成為改變世界的領導人
105-1-張廣達-世界文明與歷史思維
110-1-多重講師-醫病風險數據與醫療(照護)管理
MOOCs自學課程
林左裕 - AI Application in Real Estate Finance and Investment
胡昌亞 - Introduction to Human Resource Analytics
陳建綱 - 自由民主的哲學入門課
盧業中-霸權的邏輯 美國外交政策解析
陳凰鳳 - 90句越南語精進你的口說能力
熊道天-土耳其,怪? 不奇怪!
黃庭頎 - 迷因漢字
簡士鎰-商業人工智慧導論
張家銘、彭彥璁-資料科學與深度學習
林怡伶-應⽤機器學習於 Python
公行系老師-政府數位轉型基礎篇
蔡炎龍-深度學習的原理及實務上的應用
民族系老師-民族學跨國田野行腳
民族系老師-民族學田野調查理論與實務
林哲緯-Python程式設計與網站擷取
蔡炎龍-微積分
曾正男-數值分析
姜翠芬 - 中國戲劇 Chinese Drama
羅明琇-供應鏈與服務策略
林美花-高級會計學
蔡源林、黃柏棋-宗教教育與交流
李玉珍-佛教倫理與文化
王梅玲-資訊力與資訊搜尋
胡錦媛-旅行:文學與影像
南風四重奏
藍美華-南風四重奏 民族誌系列
高雅寧-南風四重奏 民族學研究方法與應用
王麗蘭-南風四重奏 多元文化印尼系列
楊昊-南風四重奏 東協系列
王雅萍-南風四重奏 東南亞文化系列
王雅萍-南風四重奏 東南亞新創科技與文化系列
張春炎-南風四重奏 東南亞X社會問題:社會企業
李柏諭-南風四重奏 社區營造:東南亞在台灣
張君松-南風四重奏 泰文字介紹與拼法
張君松-南風四重奏 泰國文化
蔡瑞煌-南風四重奏 創新創業第一堂課之創業家的九個心態
楊昊、楊玉鶯-南風四重奏 越南文化
陳凰鳳-南風四重奏 越南文化講堂
蔡子傑-南風四重奏 數位內容系列
南風四重奏 台灣東南亞場域的科技應用
南風四重奏 台灣東南亞的創新創業導入
姜翠芬-西洋文學經典
周祝瑛-翻轉性別教育
蔡炎龍-Python實現人工智慧
鄧中堅-美國外交政策
顏愛靜-探索人法地的智慧:土地資源概論
李豐楙、林敬智-大文山地區在地宗教與民俗
敖幼祥-動漫畫創作基礎
吳文傑-總體經濟學概論
詹進發-用VR說故事:VR應用於地理資訊系統 (GIS)
孫振義-綠色建築與智慧生態社區
官大偉-原住民生態知識與社區自然資源管理
馬秀如-看新聞學內部控制與風險管理
馬秀如-歡迎光臨會計小鎮
宋珮-美與藝術,從故事談起
張毅民-宗教文化與藝術
于乃明-巡禮日本
余能豪-玩電玩,學程式
林士鈞-林老師日語動詞寶典
謝明華-比特幣與區塊鏈
王儷玲-金融科技創新趨勢與監理
大師講座
典藏大師
國際漢學專班
109-2 國際漢學專班
1100427 - 巫毓荃【「千里眼事件」- 催眠術與近代日本】
1100506 - 王秀雲【「又無用又帶病」的器官?台灣戰後子宮簡史】
110-1 國際漢學專班
1100924 - 任天豪 - 【「東亞」如何認識——從「研究取向」的角度開始思索歷史與人權(old)】
1100924 - 任天豪【「東亞」如何認識——從「研究取向」的角度談起】
1101001 - 任天豪【政治、軍事與「文明衝突」——兼談戰火下的體制與人權關係】
1101004 - 川島真【帝國的「學知」和二戰後日本的臺灣研究】
1101008 - 荒見泰史【日本佛教文學文獻】
1101015 - 川島真【1950 60年代日本的臺灣認識】
1101015 - 荒見泰史【敦煌文學與日本説話文學】
1101210 - 黃英哲【晚近20年日本學者對東亞最前線香港與香港文化文學的認識】
110-2 國際漢學專班
1110530- 蕭麗華【東亞儒學與漢文學】
1100601 - 藤井倫明【東亞儒學與漢文學】
1100609 - 中里見敬【中日的語言與文化】
1100613 - 間 ふさ子【中日的語言與文化】
1110614 - 林慶勳【近世唐音】
1111 - 國際漢學專班
1110530 - 蕭麗華【東亞儒學與漢文學】
1110920 - 小野純子【帝國學知與近代台灣】
1110921 - 岡本隆司【近代中國與周邊:翻譯及國制】
1111021 - 寇志明【現代詩學的發軔:魯迅的摩羅詩力說及其他】
1111027 - 商偉【言文分離──對「白話文」問題的反省】
1111107 - 洪郁如【帝國學知與近代台灣】
1112 - 國際漢學專班
1120220 ‒1120225 山崎有恒 【近代東亞史文獻解析與應用】
1120310 - 川合康三【精讀杜甫】
1120317 - 朱剛 【「詩史」觀念與蘇軾、蘇轍的詩題】
1120324 - 王宇根【車蓋亭詩案:烏臺詩案的後傳前因及宋代詩歌接受與闡釋史的一個考察】
1120331 - 李貞慧【「文」與「道」:再探唐宋古文發展的同軌與異轍】
羅家倫國際漢學講座
1081122-1081219-王德威-羅家倫國際漢學講座
1091029-1091211-杜正勝-羅家倫國際漢學講座
張廣達教授系列講座
1060426-1060518-張廣達系列演講-政大歷史系五十週年系慶活動
1070412-1070508-張廣達-「八世紀中葉至十三世紀的內亞與中國」系列講座
1080503-1080521-張廣達系列講座
1090521-1090602-張廣達系列講座
1100513-1100531-張廣達系列講座
1110512-張廣達-略論當代史學發展對歷史系學生之要求
潘黃雅仙人文講座
1070514-1070517-陳靝沅-潘黃雅仙人文講座
1081111-1081115-徐興無-潘黃雅仙人文講座
王夢鷗教授學術講座
1011120-1011129-陳國球-王夢鷗「文」與「學」三題學術講座
1061013-1061018-王士元-王夢鷗教授學術講座
1080306-1080311-李惠儀-王夢鷗教授學術講座
1081014-1081021-池田知久-王夢鷗教授學術講座
1101101-1101115-李豐楙-2021王夢鷗教授學術講座
國關論壇
107外交系國關論壇
1070613-蘇卓馨-外交系國關論壇(三)歐亞地區新區域強權的競逐
1071017-鄧中堅-外交系國關論壇:當前中美貿易戰
1071121-李明-外交系國關論壇(二):危機決策與預防
1070509-盧業中-外交系國關論壇(二) 新古典現實主義國際政治理論再檢視:以美國歐巴馬總統對中國政策為個案
1070411-陳秉逵-外交系國關論壇(一)安全聯盟管理與談判
108外交系國關論壇
1080313-劉德海-外交系國關論壇:當前亞洲經濟整合的特徵與未來的挑戰
1080410-楊文琪-外交系國關論壇:城市與氣候變遷
1080510-陳純一 -外交系國關論壇:一個外交官與國際法
107大師講座
1070512翻轉數位學習:MOOCs 平台經營與學習者分析工作坊
1070512-陳志銘-大學數位學習大數據與學生學習歷程分析
1070512-鄭孟玉-MOOCs課程經營
1070512-黃朝曦-MOOCs 全球與華文發展趨勢
1070512-李威儀-MOOCs 平台經營與國際化
1070326-林夏如-兩岸關係新常態
1070327-游子安-關帝、黃大仙信俗與無形文化資產
1070329-陳芳明-人文精神與公共知識份子
1070330-王德育-美國總統川普施政一年的回顧
1070414-郝春文-從衝突到融合-中古時期社邑與佛教的關係
1070928-黃家齊-個案教學技巧分享暨首屆仲尼講群體個案撰寫發表會
1071025-羅明琇-作業管理課程個案教學-零售巨人的轉身──家樂福
1071024-于卓民-策略管理課程個案教學--研華股份有限公司:SRP 啟動工業物聯網革命
1071007-陳清熙-商學院60周年院慶-研華文教基金會商管中文個案贊助計劃成果發表會
1071116-彭金隆、白佩玉-教師專業成長工作坊-課程教學經驗分享
1071217-貝嶺、賴盈銓-索忍尼辛的時代-2018年索忍尼辛百歲冥誕紀念
1071112-1071116-陳劍-深波甲骨學與殷商文明學術講座
1071219-張文揚-自然資源與發展
1070512-鄭孟玉-磨完後空翻
1070401-楊立偉-社群及人群大數據在學術研究上的運用
1070521-蔡明誠-抄襲與著作權侵害的判斷與再思考-兼論學術倫理問題
1070427-林月雲、陳雲龍-全英語課程漫談分享會
108大師講座
1080329-1080628-吳安妮-「仲尼獎」知行合一 教學法整體藍圖之建構
1080612-戴勝益-烤地瓜
1080613-王毓寧-非營利組織的經營之道
1080924-李金銓-玉山學者:傳播研究的歷史脈絡與全球視野
1081106-李嘉進-從台日關係觀察國際局勢:台灣何去何從
1080410-1080523-佛教倫理與文化講座
1080503-1080506-宋鎮豪-深波甲骨學與殷商文明學術講座
109大師講座
1090828-別蓮蒂-25年的教學經驗分享
1090910-隋杜卿-認識性別平等教育法與校園性別事件
1090901-范噶色-moodle教學英文
1090828-薛化元-歷史教學的理念與實例
1090826-詹進發-數位教學工具運用工作坊
1090811-賴友梅-性別平等與情感教育
1090708-張恩沛-鐵觀音底韻-木柵青農的茶藝復興
1090617-汪文豪-森茶淨源、文山創生,政大50+1溫暖連結城鄉
1090610-黃進興-再現穿梭異文化空間的人物:以梁啟超、王國維、傅斯年為例
1090925-林英彥-談學位論文之寫作
1090909-蔡炎龍-今天開始我的AI人工智慧冒險之旅
1090922-王賡武-漢學多元化的大道
1090924-薛化元-台灣地位關係文書
1091120-別蓮蒂-企業概論-小汽車工廠模擬活動
1091123-于靖-矩陣乘法的計算複雜度
1090915-謝佩璇-學術倫理教育
1091204-張廣達-學術與政治 張廣達院士對當代中國史的反思
1091218-黃進興-「宗教」核心概念的反思
110大師講座
1100326-李孝悌-中國社會文化史系列-中國的戲曲演出
1100409-李孝悌-中國社會文化史系列-美國的中國社會史研究概論
1100416-李孝悌-中國社會文化史系列-上海摩登
1100326-陳右人-茶的效益與風險
1100408-詹進發-科技防疫在政大
1100430-林基興-人文與科學的融通
1100430-李承龍-鑑識科學好好玩
1100430-沈美雪-鬼的文化史與鬼滅之刃的世界
1100825-蔡炎龍-數位教學在政大
1100825-學務處、研發處、教師會-不可不知的校園資訊(一)
1100825-人事室、圖書館、身心健康中心、體育室-不可不知的校園資訊(二)
111大師講座
1110825 - 大師講座 - 林質心 - 人心的雕刻師
1110825 - 大師講座 - 蔡炎龍 - 數位學習在政大
1111006-大師講座-徐書磊-新媒體時代的著作權自保指南
1111013-大師講座-王至德-著作權簡單講
1111014-大師講座-2022政大新創論壇
1111020-大師講座-章忠信-製作數位教材著作權與合理使用
1111027-大師講座-蔡孟翰-想出來選就不可不知的著作權
111 - 東亞視野下的人權議題
112大師講座
1120525 - 黃進興 - 從歷史主義至歷史轉向:西方近代史學思潮的省思
1120803 - 數位教學 - 廖興中 -生成式人工智慧運用簡要原則
知識與實踐
1120921 - 供應鏈管理與供應鏈金融- 李曉惠
1120928-人文中的複雜,複雜中的人文-陳樹衡
1121005 - Me and I 遊戲與虛擬實境 - 林日璇
1121012 - AI眼中的影像和你想的不一樣 - 羅崇銘
1121019-大腦與學習-張葶葶
1121026 - 數位科技導入語料庫研究之議題- 賴惠玲
1121116 - 如何運用資訊方法來處理生物資料 - 張家銘
1121130 - 科技風險與永續治理-杜文苓
1121207 - 作業價值管理 - 吳安妮
1121214 - 用X表示變動的事務 - 陸行
1121221 - 溝通行動理論- 林遠澤
1121228 - 華人文化元宇宙生態系統- 陳志銘
113大師講座
1130314 - 謝佩璇 - 揭示、揭露研究歷程的真實細節
1130319-吳文傑-仲尼傑出教學獎講座
1130425 - Mr. Graham Oliver - AI Assisted Writing in the Classroom
增能講座
AP課程
1101020-顏愛靜、王信實-AP課程帶你贏在起跑點
1110616-數位教學-廖興中-AP先修課,經營方法報你知
教學助理研習
108-1學期 教學助理研習工作坊
107-2學期 TA暨博士生兼任講師培訓工作坊
107-1學期 TA暨博士生兼任講師培訓工作坊
105-2學期 TA暨博士生兼任講師培訓工作坊
105-1學期 TA暨博士生兼任講師培訓工作坊
104-2學期 TA暨博士生兼任講師培訓工作坊
友善連結
看藝術學數學
看藝術學思考
數與詩之歌:淺談數學詩文
程式科技課程
重構東亞文化圈的省思
1110221-金仕起-教師傳習制度說明會
1110221-金仕起-博碩士學位論文獎說明會
101烏來泰雅學講座(烏來樂酷計畫)
103-2-高桂惠、張廣達-文學院我的學思歷程演講
1060320-1060410-博雅講座
1060508-張晉芬-勞工階級的困境與出路
1061026-謝冠宏-政大企管系CEO論壇: 逆境而生,原創耳機品牌的國際征途
1070307-陳芳明-仲尼傑出教學獎講座
1130319-吳文傑-仲尼傑出教學獎講座
數位教學工作坊
基礎數位技能培訓
1120803 - 數位教學 - 廖興中 - 生成式人工智慧運用簡要原則
1120601 - 數位教學 - 呂聰賢 - 數位教育自我學習心法
1120524 - 數位教學 - 蔡炎龍 - ChatGPT在數位教學中的應用
1110419-數位教學-楊嘉文-課程微影音,讓你的課程更有趣
1110315-數位教學-金仕起-數位課程申請說明會
1101229-陳敦源、孫振義-磨課師真心話大聲說
1101222-金仕起-數位課程申請說明會
1101110-王太昌-一手包辦的教學網站設計
1100224-政大校內、外數位課程教師、專家-數位課程申請秘訣
線上教育平台和工具熟悉
1130322 - 數位教學 - 李寶莉、陳綉諭 - 資訊設備教學融入智慧教室教學運用分享
1120829 - 數位教學 - 陳敦源 - 數位教學第一步 - MOODLE教學活用
1111202-數位教學-張宜君-靈活應用Moodle,拓展數位教學無限可能
1111102-數位教學-劉思岳-歡迎來到Gather town,辦一場數位成果展!
1101208-張欣綠、王梅玲-數位課程的第一步,優良數位課程心得分享
1100324- -Big Blue Buttom
1091216 - 廖興中 - 教學視訊軟體(Google Meet、Microsoft Teams、Webex)
1091118 - 御太科技 - JoinNet
1091111 - 王和菁 - Zuvio
1091014 - 謝佩璇 - 教學視訊軟體(Google Meet、Microsoft Teams、Webex)
1090826-詹進發-Ever Cam、Moodle 講座
數位教學方法與實踐
1130509 - 數位教學 - 林怡安 - 開放式教育資源導入課程經驗分享
1130425 - 數位教學 - 陳志銘 - 教學實踐績優計畫分享-透過數位學習平台提升遠距教學學習成效
1121013 - 數位教學 - 廖洲棚 - 遠距同步教學 - 教學設計、教學帶領與成效評估
1120607- 數位教學 - Prof.Jack Wang - 國際磨課師開課分享
1120323 - 數位教學 - 施登騰 - 你數位了嗎?數位教學實踐的心技與新技
1111026-數位教學-姚荏富-課程規劃大解密 內容上線前 你必須知道的事
1110607-數位教學-蔡佳靜-讓課程變生動!APP融入教學的課堂小技巧
1110517-數位教學-孔令傑-翻轉教學的第一堂課
1110425-數位教學-李燕秋-讓教學數位化的簡單提案
1110422-數位教學-林巧敏、周彥君-優良數位課程互動秘訣大公開
1110329-數位教學-于乃明、蔡炎龍-磨課師的課程設計與課程經營大揭密
1101117-黃國禎-翻轉行不行,教學一點靈
1101103-陳志銘-問中學、學中問的課程設計
1101028-連育仁-跟著老師動起來!超簡單互動教學設計
1100421-連育仁-後疫情時代的複合互動教學
持續專業發展:教育科技新知追蹤
1130523 - 數位教學 - 吳奇 - 讓生成式AI成為教研好夥伴
1130307 - 楊淳佑 - 你的AI虛擬助教:如何運用AI互動教學
1120922 - 數位教學 - 林穎俊 - 如何問出更好的問題 - AI世代師生都必須面對的挑戰
1120426 - 數位教學 - 李怡志 - AI生成應用解密! 如何利用AI生成融入設計教學
1100929-詹進發-VR 地圖,記錄教學之路
1100512-詹進發-虛擬實境的 VR 創新教學應用
課程搶先看
112-1 - 生活經濟學
112-1 - 國際關係大解密
112-1 - 日本的神社佛閣
112-1 - 歷史系大哉問
112-1 - 歷史學百變人生
112-2-漫遊IT英文-English for IT
112-2 鄧中堅-美國對第三世界之外交政策作為
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行政法
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1121 道教文化與文學專題研究 20231115 --1(8-5)
2 天前
1121 道教文化與文學專題研究 20231115 --1(8-4)
2 天前
1121 道教文化與文學專題研究 20231115 --1(8-3)
2 天前
1121 道教文化與文學專題研究 20231115 --1(8-2)
2 天前
1121 道教文化與文學專題研究 20231115 --1(8-1)
2 天前
1121 道教文化與文學專題研究 20231108 --2(7-7)
2 天前
1121 道教文化與文學專題研究 20231108 --2(7-6)
2 天前
1121 道教文化與文學專題研究 20231108 --2(7-5)
2 天前
1121 道教文化與文學專題研究 20231108 --2(7-4)
2 天前
1121 道教文化與文學專題研究 20231108 --2(7-3)
2 天前
1121 道教文化與文學專題研究 20231108 --2(7-2)
2 天前
1121 道教文化與文學專題研究 20231108 --2(7-1)
2 天前
1121 道教文化與文學專題研究 20231108 --1(6-6)
2 天前
1121 道教文化與文學專題研究 20231108 --1(6-5)
2 天前
1121 道教文化與文學專題研究 20231108 --1(6-4)
2 天前
1121 道教文化與文學專題研究 20231108 --1(6-3)
2 天前
1121 道教文化與文學專題研究 20231108 --1(6-2)
2 天前
1121 道教文化與文學專題研究 20231108 --1(6-1)
2 天前
1121 道教文化與文學專題研究 20231101 --2(6-6)
2 天前
1121 道教文化與文學專題研究 20231101--2(6-5)
2 天前
1121 道教文化與文學專題研究 20231101 --2(6-4)
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